有時候會聽到學校的老師抱怨：“現在的孩子真是缺乏靈氣。”也會聽到家長說：“多希望我的孩子是充滿靈氣的，可他太死板了！”
那麽有靈氣的人到底是什麽樣子的呢？
我認為，一個人對世界充滿好奇，能夠敏銳地感知真、善、美，表現出友愛、慈悲，具備活力、創造力、同理心等人格特征，就是有靈氣。我想絕大多數家長都希望自己的孩子能夠成為這樣的人。
想要孩子富有靈氣，讓孩子保持和大自然的聯結是非常有效的途徑之一。神奇的大自然蘊含了太多奧妙，如果小孩子常在自然中被熏染，自然會變得更有靈氣。
有人把自然界中的山、水、樹、花、鳥、魚、蟲、雲、雪、雨、霧等物象稱為“生動類信息”，而且強調要多采集這類信息，也就是多讓孩子向大自然學習。這樣會讓孩子變得靈活、善於變通並富有創造力，還可以培養孩子克服困難的能力、增強環保意識、鍛煉體魄，讓他受益匪淺。
在我女兒小的時候，我和先生非常喜歡帶她去領略大自然的壯美風光，女兒也從中收獲良多。
那麽家長怎麽做才能讓孩子多接觸大自然呢？
第一，主觀上重視讓孩子和大自然產生聯結這件事，抽出時間陪孩子走近大自然。
有的家長認為孩子的主要任務就是學習，去戶外是浪費學習時間。其實不然，孩子在大自然中的學習會更多，而且更有趣。有的家長說自己很忙，沒有時間帶孩子出去玩，其實都是借口。如果把帶孩子去接觸大自然當作一件重要的事情來做的話，就一定可以找到時間。
我女兒上小學期間，我們家有個特別的日子，叫“家庭日”，就是每周一家三口要共同度過一天。在這一天，爸爸媽媽盡量不安排其他的事情。我們的“家庭日”一項重要內容就是爬山。之所以選擇爬山，是因為我和先生都覺得，到了山裏才能完全跟大自然親密接觸。