從十月二十一日接到你波蘭第七信到現在，已有二十七天，算是隔得最長久的一次得不到你消息。擔心的是你身體怎樣，無論如何忙，總不至於四星期不寫信吧？你到波以後常常提到精神極度疲乏，除了工作的“時間”以外，更重要的恐怕還是工作時“消耗精力”的問題。倘使練琴時能多抑製情感，多著重於技巧，多用理智，我相信一定可以減少疲勞。比賽距今尚有三個多月，長時期的心理緊張與感情高昂，足以影響你的成績；千萬小心，自己警惕，盡量冷靜為要！我十幾年前譯書，有時也一邊譯一邊感情衝動得很，後來慢慢改好了。
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星期一（十五日）晚上到音樂院去聽蘇聯鋼琴專家（目前在上海教課）的個人演奏（……）從頭至尾呆板，詩意極少，沒有細膩柔婉之美，沒有光芒四射的華彩，也沒有大刀闊斧的豪氣。他年紀不過三十歲，人看來溫文爾雅，頗有學者風度。大概教書不會壞的。但他上課，不但第一次就要學生把曲子背出（比如今天他指定你彈三個曲子，三天後上課，就要把那三支全部背出；否則他根本不給你上課），而且改正時不許看譜（當場把譜從琴上拿掉的），隻許你一邊背，一邊改正。這種教授法，你認為怎樣？我覺得不合理。（一）背譜的快慢，人各不同，與音樂才具的高低無關；背不出即不上第一課，太機械化；（二）改正不許看譜，也大可商榷；因為這種改法不夠發揮intellectual［理智的］力量，學生必須在理智上認識錯的原因與改正的道理，才談得上“消化”“吸收”。我很想聽聽你的意見。
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孩子，你盡管忙，家信還是要多寫，即使短短幾行也可以；你不知父母常常在心裏惦念，沉默久了，就要怕你身體是否健康；我這一星期就是精神很不安定，雖則忙著工作，肚裏老是有個疙瘩；一定要收到了你的信，才“一塊石頭落地”！