◎論物種的多樣性◎
坐在教室裏的仇昕還在苦心進行文學創作, 全然不知自己的好夥伴正在大門口跟領導鬥智鬥勇。
不得不說，有些文章它看起來奇怪，讀起來也不怎麽樣, 但想要照著寫個差不多的出來卻有點困難。
要想創作出好的作品，靈感非常重要, 像那篇《壓扁的頭》就是作者取材於生活有感而發, 那她沒準也可以從這個角度找找感覺！
小仇用鉛筆戳了戳臉頰, 忽然回憶起一隻穿著破洞襪子的腳，靈感瞬間如海水般灌進腦中，隻見她手下動作飛快, 一篇《破洞的襪》行雲流水般躍然紙上。
下課鈴聲響起，沒有拖堂習慣的應老師合上書本讓大家進行自由活動。
飛快檢查一遍新鮮出爐的作品, 仇昕迅速起身，在走廊上攔住老師遞上了自己寫的詩：“老師，請您幫我看看這個！”
“雖然命運弄人, 但我仍想給世界留下傷痕，用我的手, 也用我的詩。”
應老師銳利的目光刮上仇昕的臉, 定定地看了她幾秒，隨後接過了她遞來的紙。
“那是從天而降的一具軀殼, 也許死了也許還活著。外表華麗身上卻浮出斑斑血跡，皮鞋的硬度就像工地堆的磚頭，而破洞的襪漸漸從鞋中顯露，人死了並非生命的終點, 而消失的尊嚴才是靈魂的風險……”應老師吐字清晰地念完了仇昕的大作。
“這是你寫的？”
仇昕點了點頭。
“還不錯, 雖然有些稚嫩, 不過你的句子看起來都花了不少心思。”應老師點評道, “說起來這首詩好像有點胡丫丫的寫作風格，你平時經常看她的作品嗎？”
胡丫丫是誰？
小仇一愣，連忙接茬道：“啊，是的老師，我非常喜歡她的作品！”
“我就知道。”應老師點了點頭，發出鼓勵的聲音，“球星同學，我看得出來你非常熱愛文學，希望日後你也能接著保持。”