因為高二剛開學沒多久，各科都在學新教材的內容，留的作業也相對基礎。作為一個已經經曆過高三的人，這些作業對紀清焰來講著實簡單，他晚自習的時候基本就能全部寫完。
剩下的時間完全可以鞏固一下高考的題，順便延展一下競賽題。
他上一世的時候競賽成績比較一般，雖然去參加了，但是也沒得什麽獎，大部分原因還是他不熟悉競賽的解題思路，所以這次完全可以針對性突破一下。
等邱遲也換上睡衣，拿著作業本出現在書房的時候，紀清焰抬起頭，扶了一下鼻梁上的眼鏡：“作業沒寫完？”
“是啊，還差英語和化學。”邱遲歎了口氣，很認命地拿出英語的閱讀補充題。
紀清焰看了看自己手裏的競賽題庫，不錯，他在第一輪卷贏了。
他忽然生出來了個壞心思，想故意讓邱遲感受一下自己的進度有多慘。誰讓他大課間和晚自習不抓緊時間寫作業，就知道跟小桃心聊天的。
紀清焰慢悠悠地說道：“我記得秦老師今天讓背三首詩，你沒忘吧？”
阮籍《詠懷八十二首》（其一）、陶淵明《雜詩十二首》（其二），還有李白的《越中覽古》。非常有趣，這仨人紀清焰都知道，但這三首詩，他是一個字也沒聽所過。
“沒忘，我知道。”邱遲開始準備寫英語作業了。
哼，原來您還記得。
怎麽樣，我就說早戀影響學習吧……讓你個呆逼不聽！
然後就聽見邱遲說：“我背完了呀，怎麽了？”
紀清焰還以為自己幻聽了，邱遲剛才說什麽玩意兒？
他不信邪地問道：“三首呢，你背完了？”
“是啊，”邱遲絲毫沒有顯擺的意思，用一種陳述極其平常事情的語氣說道，“今天這三首還挺好背的。”
見紀清焰的神色有些奇怪，邱遲似乎是明白了什麽，故意拿腔拿調道：“誒呀，那麽簡單的詩，不會還有人沒背下來吧？”然後趕緊捂嘴，“哦！這是可以說的嗎？”