林霄的意思是, 容景這孩子有當狀元的潛力！
賀山長激動的直搓手，要是他們社學出一位狀元, 哎呀呀, 光是想想就開心呢。
圍在月亮門邊的學生也更是**不已。他們雖然不知道督學的底細，但督學這番話無疑是對容景最高的評價。再加上，容景剛才的回答確實讓他們自愧不如。
他們隻知道《千字文》是蒙學, 是開蒙背誦的內容，最多了解一下其中的曆史也就罷了, 沒想到還有這麽深入的學問。
“容景才十一歲, 就這麽了不起, 再大點可不是要翻天了。”甲說。
“這就是所謂的神童吧。”乙道。
“以前我覺得點恩、九日他們就很厲害了，沒想到容景比他們更強。”丙言。
“點恩和九日比起容景差的不是一點半點, 看他們以後還怎麽得意。”丁語。
……
聽著學生竊竊私語以及對自己投來的譏諷目光，趙光隻覺得血液全部都湧上大腦，他死死克製自己，拚命忍住掐死容景的衝動。
容景！憑什麽, 你奪了我的風頭也就罷了，還將我的臉麵踩在地上。讓那些愚鈍的, 平日裏見了我羨慕嫉妒不已的學子嘲笑我。
我不會放過你的！他將指甲深深掐進手掌心, 直到破了皮, 才恢複冷靜。
林霄卻毫不在意賀山長和其他夫子學生的反應，他滿眼放光的看著容景, “你說你正在學五經，都學了哪些, 你以何經為本經？”
能將《千字文》中的幾句詩解說的如此出彩, 容景的經學功底已然高出同齡人不少。
容景鞠了一躬, 恭敬道, “學生已經粗讀過詩、書、禮、春秋，以易為本經。”
林霄聞言，心中有些遺憾，自己以詩為本經，在《周易》上不能太深入的指點容景。
於是，他試圖勸解道，“或許，你可以改攻《詩經》。老夫的詩還過得去。”