肖琳和其他学生进入崇明社学后, 并没有像往常那样去丁班的教室，而是往相反的方向来到射圃花园。
因为, 这里将是未来近二十天他们的学习场地。
*
昨天下午的时候, 在容景的带领下，他们一起去了趟丁班的教室，要求范东在下次统一升班考试之前将教室让给他们：要么别干扰他们在教室朗读学习；要么干脆不要来教室, 自己找个地方看书。
范东一听就怒了，“你们只是学生, 怎敢要求我这个夫子。”
容景冷笑, “你也是甲班的学生, 还是个童生。崇明的正式夫子都是秀才，你算哪门子夫子？你不过是帮原来的夫子代课。但你也没尽到教书育人的责任！ ”
丁班学生们闻言纷纷鼓掌。他们虽然年幼, 但都不蠢，除了个别贪玩好耍的，都知道范东态度敷衍，对他们不上心。现在因着巨额的补偿款, 那些贪玩好耍的学生也看范东不顺眼起来。
于是他们将范东围在中央，你一言我一语, 不断指责范东。
“你每天带我们读两次书就不管我们了, 就看你自己的书了。”
“我们问你问题你也不回答, 还骂我们笨。”
“你也不准我们朗读出声，说是要保持课堂安静, 其实是怕影响你自己看书吧。”
“照你这么上课，我们下次、下下次的考试都过不了。”
“对啊, 难道你帮我们出补考费用吗？”
……
范东说不过他们, 气的拂袖而去。但没过多久又回来了, 还带着魏夫子。
魏夫子简单了解事情经过后, 道，“你们愿意学习，想要一个好的学习环境，可以理解。但范东毕竟是你们的夫子。不管是正式的夫子，还是代课的夫子，他都是你们的老师。你们要尊重他，要听他的安排。”
说罢，他又看向容景，“容景，我知道你想参加科考，心情迫切。但你……你毕竟被大宗师不喜。我要是你，就好好的韬光养晦，而不是撺掇学生闹事。”
“还有，你学问确实好，在同辈中的确算得上佼佼者。但是，当老师和做学生是不一样的。范东给他们上了这么久的课，都没能教好他们。说明这些学生要么愚钝，要么基础太差。”
“还有不到二十天就是下次考试。你，不可能的！”
说完，他冷哼一声，离开了教室。临走前还对范东道，“若是这帮学生再敢为难你，我就告到贺山长那里去，给他们处分。”
“多谢魏夫子。”范东激动道。
看着魏夫子离去的背影，容景眯起眼睛。她记得，她来崇明报名那天，无意中听到了谢骞在说教育改.革的事情。当时和谢骞说话的，就是魏夫子。
看来，魏夫子应该是崇明社学内部的真正推动者，而且他肯定会从中会获取不少好处。所以范东上课划水，他不管甚至默许，学生们想好好学习，他却急了。他担心丁班的学生下次如果顺利统一升班，他就会少些补考费的分成。
至于这些学生的未来，学生们家中的经济负担，他魏夫子才不管。
“走走走！”忽然，范东大吼，打断了容景的思绪。
只见范东站在教室前面，身子前倾，不耐烦的驱赶着几个离他最近的学生。
“你们不是不想跟着我念书吗？那就离开这间教室啊。”范东脸上挂着胜利的微笑，被他指着的那几个学生却快要哭了。
“走就走！”容景也有些生气。她转头就朝教室外迈开脚步。
范东却不肯放过她，继续讥讽道，“容大才子真是厉害，自己学问好，受到大宗师褒奖也就罢了，还想让这些蠢货也通过考试。你真是菩萨心肠，该给你塑个像，放在庙里供起来。”
容景停下了脚步，回头冷冷的看着他。范东只觉得两条冰锥子打向自己，随后，他看到了毛骨悚然的一幕。
只见，容景歪嘴一笑。
“第一，容大才子确实很厉害，至少比你厉害多了。”
“第二，这些孩子不是蠢货。他们都很聪明，只是擅长不同。你这样的蠢货是不会明白的，而厉害的容大才子却会因材施教，让他们得到最好的发展。”
说罢，容景又看向丁班的学生们。
“都给我争气点！听我的话，好好学习。不然你们会被这种蠢货骂蠢货。你们甘心吗？”
“不甘心！”小萝卜头们齐声大吼道。
此刻，他们胸中燃起熊熊烈火，不是为了过关，也不是为了免去高额的补偿费。
而是，他们要向范东、魏夫子等人证明，自己并非愚钝的蠢货。
*
想到这里，肖琳捏紧了拳头，加快了脚步，跟在几个年龄稍大的孩子身后，将自己带的东西放在了案几上。
昨日下午离开教室之前，容景指挥学生们将他们上课的案几和席子全部搬了出来，又在射圃花园内寻了块廊下的干净位置，将案几一张张摆好。她又将自己的油纸拿了出来，挂在廊边，遮风挡雨。
一个简易的露天教室就此完成。
容景还打算等下次碰到肖老三的时候，托他再给自己带几张大尺寸的油纸、大伞，和一些别的东西，将教室布置的更完善些，更不会被风雨日照影响。
肖琳将东西放好后，从书包中拿出两张纸来，然后快步跑到花园中，此刻已经有不少学生聚在那里，一个个子最高的男孩挥着手臂高呼，“一组的这边来。”
肖琳连忙跑过去。
昨日容景对他们进行了一番简单的测试，将他们分为两个组，一组和二组。虽然他也不知道为什么这么分，但感觉很厉害的样子。
“来来来，按明焉大哥的，我们围成一个圈，从高到矮。”那个高个子男生说。他叫刘杰，因年龄最大，个子最高，被选为了一组的组长。
刘杰站在最前面，他身后站着一个比他更矮的孩子，然后是更矮的，最后是肖琳。
这些学生围成一圈站好，然后将自己带上的纸展开，用自己带的别针锁在前面学生的背上。肖琳前方是最高的刘杰，他只能把纸放在刘杰腰的部位。
每个学生的纸都不是空无一字的白纸，而是写满了各种内容，有的是《幼学琼林》，有的是《笠翁对韵》，有的是《千字文》。
昨天下午的时候，容景就让他们将自己觉得最难背诵，最难掌握的蒙学课文抄在一张纸上。
见学生们都站好且别好了蒙学内容的纸张，刘杰大声道，“预备好了吗，现在开始！”
他话音刚落，就迈开步子，大步朝前走去，他身后的学生连忙跟上。一群人走到射圃花园的一座假山面前，然后围着假山转起了圈。
但他们并不是单纯走路。他们会低头默默背诵蒙学内容，等到了背不下去的地方便会抬头，看前面同学背上贴的课文，默读几遍，然后低头继续背诵。
这是昨日分好组后，容景告诉他们的方法。（注1）
当时他们觉得新奇不已，没想到还可以这样边走边背书，而不是摇头晃脑的坐在教室里读书。他们中的部分人，也对这种方式表示怀疑，担心会不会有效果。
事实告诉他们，有效果，很有效果。
在最初的一两圈路程中，他们觉得脑子昏昏沉沉，好像什么都想不起来，什么都看不进去。但是，多走了几圈后，他们感受到清晨微微的凉意，呼吸着略带薄雾的新鲜空气，听着树上清脆的鸟鸣，看着渐渐充盈的金黄色日光与青翠欲滴的树枝草木，姹紫嫣红的各种花卉。
他们觉得自己的世界鲜明了起来，感官、记忆、思维也活跃了起来。脑子兴奋不已，背完了一段又一段的内容。
这速度这效率，是他们平日里做梦都想不到的。他们越走越开心，越走越激动。
容大才子确实很厉害！他们想。
*
另外一边，二组。
昨日分组的时候，容景并非随意划分。她有自己的标准，就是学生的智力擅长。一组的学生都是些记忆力，特别是机械记忆力比较好的孩子。这些人在幼年时期往往会被认为聪明早慧。
所以对一组学生，容景的策略是让他们记忆，疯狂记忆，先海量的背下各种蒙学原文，应付接下来的升班考试。
等考试过了，她会告诉他们，让他们以后要渐渐开始理解这些课文的意义，以及各种延续拓展的内容，要多看不同的注本。
否则，他们只会成为幼时昙花一现的神童，读书之路走不长远。
但不管怎么说，一组的学生在下次统一升班考试中无疑更占优势。容景要花费的心思更少。
但二组学生就不一样了，他们大多是陈宇那种，看上去不是太伶俐，不是非常能说会道，记忆力也一般。但是观察推理、计算空间等能力较强。这些孩子很多时候会被认为不够聪明，甚至比较笨。
对这类孩子，前期的教育要花费的心血更大。虽然，他们的人数远远小于一组。容景决定从《千字文》讲起，因为《千字文》篇幅短小朗朗上口，而且意义丰富深远。
当然，她并不打算自己讲，而是让陈宇代为讲课。
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昨晚，她将这个任务交给陈宇之后，小胖子很是吃了一惊。
“明焉哥哥，我，我真的可以吗？给其他人讲课。”这次顺利通过升班考试已经让陈宇觉得幸福的有些梦幻了。他没想到，自己有朝一日居然还能像夫子那般授课。
容景笑道，“子曰：‘三人行必有我师’。昌黎先生也说，‘无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。’（注2）”
“小宇，你这十几天跟着我学习，现在该你当老师了。”
陆洋也在一旁笑道，“小宇夫子好好表现，明天丁班的同学们都等着你呢。”
陈宇不好意思的羞红了脸，扭着身子，嘿嘿笑了。
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二组的学习区域在另外一边，陈宇站在最前面，尬尴而紧张的咳了两声，“虽然你们都认识我，但我还是要自我介绍一下，我叫陈宇，是二组的组长，明焉哥哥的助手，下面，将由我向大家讲《千字文》。”
二组其他几个学生坐在下方，面色复杂的看着陈宇。他们觉得魔幻极了，十几天前还被他们叫做笨蛋，怕沾染上傻气的陈宇，现在居然给他们讲课。
而他们居然还乖乖坐在下方听讲！
陈宇能讲好吗？会不会把他们带歪了？学生们心中疑惑，脸上更是毫不掩饰的狐疑。
陈宇深吸一口气，开口道，“《千字文》是南北朝时期的一篇蒙文，作者周兴嗣。全文篇幅不长，但意义深远。”
明焉哥哥告诉他，先对课文有个总体评价与概括。
“整个《千字文》一共分为以下部分。首先是自然世界，然后是历史，当然，因为作者是南北朝的人，所以历史也不太长，然后是……”
总体概括后，再简单分析课文的结构。让学生有个大致明确的了解，以后背诵的时候就知道哪段属于哪个部分的内容，会大大提高效率，不再向以前那样漫无目的记忆。
陈宇讲着讲着，慢慢放松了下来。听课的学生也坐直了身子，神色渐渐变得认真起来。
他们没想到，这个陈胖子还真讲的像模像样。
感受到学生们态度的变化，陈宇的胸膛也挺得更直了。“下面我们先讲第一段自然世界，也就是‘天地玄黄……鳞潜羽翔’这一段。这段在细分可以看到有宇宙、季节、物产等内容。第一句，天地玄黄，天和地大家都知道，玄是黑色，黄是黄色。”
这时，忽然一个小孩举起手，意思是想提问题。于是陈宇连忙暂停，示意这个学生站起来说话。明焉哥哥告诉他，课堂上学生问问题一定要解答。他们不能像范东那样不准学生提问。因为比起闷头学习，有问题意识更加重要。
那学生站起来，想了想道，“我也知道玄是青黑色的意思，可我想不通，天是蓝色的呀，大家都看得到，亮堂堂的，还有白云。”
陈宇思考片刻，道，“这里讲的是盘古开天地时的事情，那个时候天地未分，朦胧一团混沌，盘古分开天地后，清质的玄色天上升，浊质的黄色土地下降。”
这个问题他也问过明焉哥哥，得到的回答就是这样。他想，自己这样回答，也可以解决这个学生的疑惑吧。
果然，这学生点点头，“原来如此。谢谢陈宇同学。”
这学生刚坐下，另外一只小手伸起，又一个学生站起来，问，“那后面为什么天变颜色了呢？”
陈宇一愣，这个问题他没有想过。对啊，为什么天变颜色了呢。
于是，他不好意思的笑了，“稍等片刻。”
他跑到角落处，容景正摆了张桌子，在抄写林霄四书的注释。她身边，是和她一起抄写学习的陆洋。
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昨日，陆洋在见到容景抄书的时候，眼中就流露出羡慕的光芒。他很想问容景，自己能不能也借来抄写。因为那上面的注释，可比夫子讲的好多了。但他又不敢开口，因为容景已经助他良多。
而且，这么好的注释版本，一般的读书人都视若珍宝，不可能外借的。
当时，容景刚经历了一个猫狗就在眼前却不能撸，只能拼命赶作业的悲催假期，加之要应付下一次升班考试，又还有大量没有抄完的注释。
她已经到了崩溃的边缘。要是未能完成林霄的作业，她不仅拿不到曾祖父的《周易》下本注释，还要围着崇明社学跑步，边跑边喊我是懒蛋。
丢脸丢到家了！
这时，她看到了目光闪烁的陆洋，忽然心中有了主意。
于是她同陆洋商议，让陆洋帮她抄《孟子》。
容景想，她已经抄完《大学》，《中庸》也抄了很大一部分，接下来就只用把《论语》抄完就可以。到时候再拿上陆洋抄的《孟子》，一起先到林霄那里交差，等以后有时间了，自己再就着陆洋的抄写版本抄一遍《孟子》。
当然，她并没有说这是林霄的注释本，也没说这是林霄布置的作业，只说自己借了这些书，必须在规定时间还回去，现在时间紧迫，自己一时半会儿抄不完，请陆洋代为帮忙。
“这么好的注释本，愚兄真的可以抄吗？”听了容景的话，陆洋只觉得巨大的惊喜砸中了自己。
“当然，等我把原本还回去后，我们再互相抄。”容景道。
作为一个来自二十一世纪的现代人，她有很强的合作共赢观念。她自己将书藏着抄，原本就要花费巨大的时间精力，甚至影响休息，导致学习效率低下。更何况她现在还要带领整个丁班一起升班，她还需要花费很多时间在这些蒙童身上。
不如让陆洋帮她，一来替她减轻负担，二来陆洋也可以学到更多。而且她相信，林霄不会反对她将自己的注释本给其他同学学习。
当然，林霄肯定会反对她这种作弊行为。但没办法，容景耸耸肩，谁叫林老头布置的任务那么变.态呢，她才不会乖乖听话呢。
“可以。但是海地兄一定仔细，不能抄错，以后我也要抄你的。还有，记得用标准台阁体，不要有涂改。”容景叮嘱了些注意事项，便将她买的不带注释的《孟子》和林霄的《孟子》注释本给陆洋，“拜托海地兄了。”
“明焉贤弟，愚兄，愚兄真是不知该怎么感谢你才好。”陆洋接过书，声音哽咽道。
“我们都是朋友，不必客气。我也希望海地兄学问越来越好。以后我有什么不懂的，也可以像你讨教。”容景笑道。
一般人或许会认为自己的同窗和自己是竞争关系，所以有什么好的学习资料都藏着掖着。生怕别人比自己学的更好。但容景却不这么想，她认为只有自己和同伴的学问都很好，形成一种你追我赶的良性竞争，以后的发展才会越来越广阔。
看着容景真诚的笑容，陆洋重重的嗯了一声。
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于是白天的时候，丁班的学生分成两组，按容景的不同方案各自学习。
容景则坐在较远、不受干扰的位置，和陆洋抄书。
但是，一旦遇到什么特殊情况，她就必须出面解决了。
比如此刻，小胖子陈宇气喘吁吁的跑过来，道，“明焉哥哥，有个学生的问题，我回答不了。”
容景放下笔，“怎么回事？”
陈宇简单讲了一番，容景想了想，起身道，“走吧，我去讲。”
她跟着陈宇走到二组学生的位置，问，“刚才是哪位同学？”
一个学生举起手，“是我，王辉。”
王辉见容景神色严肃，已经做好了被骂的准备。以前他也经常会问些在大人看来不着边际的问题，总是会收获一顿臭骂。
没想到，容景却赞赏的点点头，“王辉是吧。很不错，提的问题很好！”
王辉一惊，没想到容景会这么说。他期待的看着容景，等待着她接下来的话。
“大宗师十几日前来崇明社学考校，出过一道经义题。内容正是《千字文》中的一段。很多人可能很奇怪，认为蒙学的内容，怎么能用作经义呢。其实，任何东西深入下去，都可以挖掘出很多东西。也就是圣人所说的微言大义。”
“天地玄黄，《易·文言》说，天玄而地黄。玄有幽远之意，我们看看天空，是不是深远不可测？
玄还有黑青色之意。但平时我们看到的天空是蓝天白云，阴天是灰蒙蒙的一片。不过到了晚上，天空又变成了黑色。这是因为太阳的缘故。
白天太阳升起，我们感觉明亮，但云层厚重的时候，就会遮挡太阳，天就会变得阴沉沉的，还会下雨。傍晚太阳落山，天恢复原本的玄色。
所以《千字文》中，天地玄黄，宇宙洪荒的后面一句是日月盈昃，辰宿列张。盈指月亮的缺和满，昃指太阳的正和斜……”
容景讲着讲着，干脆拿起一张白纸和一支毛笔，向这些学生简单讲了日月运行的规律，几大行星的位置与周转，并结合日月星辰讲了历法、节气、温度、物候……
学生们听的津津有味，他们没想到原本枯燥的课文背后，是这么丰富有趣的世界。他们更是第一次见到用画图来讲课的方式，这让他们感觉更加直观，更好理解。原本无论如何也背不下的课文，一下子变得轻松了许多。
容大才子确实很厉害，他们想！
作者有话说：
注1：这种方法来自日剧《龙樱》
注2：韩愈《师说》
我知道大家都很在意歪嘴一笑，女主一般不那么笑的，以后只在放狠话、震慑反派极品的时候歪歪，可以么？求求了~卑微！
不会吧，你们三次元没遇到过奇葩极品？那真是太幸运了。希望永远也别遇到，不然太伤神了。