梁霞的感覺沒有錯。
從一開始，她就覺得倪副校長對她的關照超乎尋常，似乎背後有什麽不可告人的目的，於是她對他一直保持著警惕。果然，對梁霞事事處處關照了一段時間之後，這個老男人的狐狸尾巴逐漸露出來了。
趙逸飛、梁霞他們來應聘的那個年份，交誼舞作為一種社交方式，在全國尚處在悄然興起，漸成風尚的階段。就祁北這樣的工礦城市來說，當時連一家像樣的舞廳都沒有，但卻有幾處利用飯廳、禮堂等有較大室內麵積的場地改成的臨時舞廳。樂隊也談不到，弄個錄音機，接上功放，連兩個音箱，用磁帶播放舞曲，便有了舞場的意思。
倪副校長主導，安排梁霞住了單間的教師宿舍，並且在生活瑣事方麵盡最大可能關照梁霞。在為梁霞做了許多事情之後，倪副校長自我感覺，他和這位新來的漂亮女教師之間似乎建立起了一種特殊的關係。有一天吃過晚飯，倪副校長獨自一人來到梁霞的宿舍，邀請她和他一起去跳交誼舞。
“跳舞？倪校長，您怎麽想起邀請我去跳交誼舞？我對跳舞一點兒興趣都沒有。再說，我也不會跳，老踩別人的腳也不是個事兒，您找錯人了。”梁霞說。倪副校長單獨邀她跳舞，梁霞用腳後跟兒想也能想出這事情有點不對味兒，故而從心理上很反感，毫不猶豫地推辭。
“嘖嘖，你說你，小梁老師，這麽好的身材，這麽漂亮的女同誌，不跳舞豈不可惜了？再說，你說不會跳舞我也不信哪，交誼舞對你這樣的女同誌來說根本不用學，天然就會。哪怕真的不會，找個會跳舞的男伴，帶著你跳就是了。比方說你現在跟我去，到了舞場，我帶著你跳，三支曲目下來，保管你就會了。萬一還學不會，跟著舞曲的節奏走路總會吧？那樣就行！所以說，用不會跳做借口，根本不能算理由。”倪副校長看來抱定了不達目的不罷休的信念，非得要梁霞陪著他去。