聽到孟榮發問，盧副校長臉色頓時更黃了，“有，咱們學校早就進貨了，但隻不過……”回頭看了一眼陳老師和李老師，兩人的臉露出慚愧之色。
盧副校長對這個沒有解釋下去，但是看他欲言又止的樣子，顯然，數控機床也存在一些問題，孟榮心癢難忍，他就想實踐操作一下了，但是一直沒有機會，此時見到有數控車間，不免從窗戶朝裏麵多望了幾眼，隻見裏麵停置著兩台乳白漆塗裝的機床。
但是盧副校長顯然沒有要帶他參觀的意思，而是徑直帶他，跟著陳老師走一段路，來到一處湖畔餐廳，風景極佳，從餐廳玻璃眺望，忘歸湖風景宜人，碧波**漾，湖畔樹蔭成群，又有奇石點綴，小徑通幽，令人心曠神怡。
這裏菜式頗為新穎，中西合璧，其中一道川式鱸魚蘸烤麵包，簡直是絕了，孟榮第一次嚐到，大呼驚奇。席間，盧副校長詢問了許多關於豐禾廠的情況，但是孟榮對經營這一塊基本沒有參與，隻是回答了一些關於技術方麵的情況。
當聽到廠裏最近引進了數台數控機床，準備提升生產效率的時候，盧副校長若有所思地點了點頭，終於開口問道，“小孟，你懂數控機床操作麽？”在孟榮的強烈要求下，他不再稱呼孟榮為孟師傅而是直呼小孟了。
孟榮麵露尷尬之色，“這個，懂一點點。”他不好意思說，自己從來沒有機會上機操作過數控機床，隻是一直在看相關的籍自學罷了。
盧副校長卻當他是謙虛，開口讚道，“想不到小孟你如此年輕，卻是涉獵甚多。”說著他轉頭對陳李兩位老師開口道，“你們要多向他學習，而且不能就死盯那點書本知識，也要多實踐，你們要是技術不行學校怎麽能行？”
陳李兩位老師此時對孟榮頗為信服，頻頻點頭稱是。
這時候盧副校長又說，“我以為小孟對數控一竅不通，要是懂一點，要不要回頭讓他去和閆老師交流一下，看怎麽把那兩台數控也給修好了？”