张老师轻蔑地看了一眼孟荣，死鸭子嘴硬而已，他有些不屑地道，“这个观点将来你就懂了，一切都会数字化，传统技工的作用只会越来越小，微不可见。”
说完，他还不忘讽刺，“夏虫不可语冰，算了，跟你说也不会懂。”
孟荣默然不语，此时说什么，两人也不可能互相说服对方。
内心里，孟荣也是骄傲的，自然不可能承认自己学到的技术会失去作用，而张老师显然受到国外技术理念影响甚深，已经有些脱离现实了。
卢副校长在旁边听了半天，有些不耐烦了，“到底有什么问题，具体说一下！”
张老师停止了滔滔不绝地演讲，为了让孟荣死心，他指着机器说，“数据浮动范围已经超出了光栅尺闭环控制阈值范围，造成系统报警，无法加工。”
说着，他指着界面的数值给孟荣看。
孟荣盯着看了半天，脑中一瞬间闪过无数的念头，终于有机会好好研究一下这数控界面了，正好与自己自学的内容互相一一印证。
嗯，这几个符号代表这个意思，这个机床坐标系，是这么展现的啊，跟书上有点不一样呢？这个所谓机床坐标系，英文为Machine Coordinate System，它是以机床原点O为坐标系原点并遵循右手笛卡尔直角坐标系建立的由X、Y、Z轴组成的直角坐标系，机床坐标系主要是用来确定工件坐标系的基本坐标系。
原来如此！
这与自己手工制作果然大不相同，很直观。
也不难嘛！
孟荣边看边琢磨，心中暗生欢喜，他恨不得立即就上手操作一番，但是身边四人虎视眈眈地看着他，他不敢轻举妄动。
但呆呆站立盯着界面的样子，却又让张老师忍不住嘲笑起来，“怎么成呆头鹅了，我说孟师傅，你不会连这基本的坐标系都不认识吧，传统的也能用到，你会看图纸吧？”
孟荣不理会他，还是贪婪地盯着界面，一个个印证书本上的内容。对张老师的嘲讽充耳不闻。
外面的老师看了半天，觉得没劲了，他们哄笑起来，他们的意见跟张老师是一样的。
“还以为请来了什么高手呢？不过如此！”
“真是的，失望，我还真希望有人能够创造奇迹呢！”
“就是，这个老张太没劲了，就让我们来看这个笑话。”
“你看他就呆呆地看那里，要是看看就能把机床修好，我就生啃了机床！”
不知道为什么，有人就爱生啃机床呢？
孟荣对这些杂音完全摒弃了，整个人进入了一种状态，不由自主地伸手在键盘上对数值进行了调节检查，设置。
原来是这样操作？
这触感确实很不一样，有意思！
那些学过的知识，此时在孟荣的脑海里翻涌着，配合着他的手指动作，一点点进行调试测试。
但是他生疏的动作，让旁边的卢副校长腊黄的脸刷地变白了，完了，这小子，竟然真的只是个生手。
这下子玩砸了，自己心太急了！
给张老师三个月的奖金这事倒是小事，丢面子也是小事，但以后助长了这些眼高于顶的年轻老师们的气焰就是大事了。
学校，也是社会，教学也是要讲究平衡之道的。
早知道，就不要强迫孟荣过来看机器，人家的确早就说了，只是懂一点，还以为他是谦虚，原来真的只是只懂一点点啊？
这谁能想到？
修那两台磨床时，孟荣镇定自若挥洒自如的气势，影响了他的判断，搞到他先入为主了。人啊，果然还是没有全能全才的，何况他还这么年轻！
卢副校长脑海中充满了懊悔，开始胡思乱想起来。
旁边的陈李两位老师倒是好一点，没有卢副校长想得那么，但是却也是叹气摇头，心中充满了愧疚，尤其陈老师，颇为后悔，孟荣来已经帮了老大忙了，现在却因为一时置气，让他在学校丢了个大人，这以后怎么好相处呢？
张老师，此时却已经停下了嘲讽，他只是冷笑着，双手抱胸旁观起来。
刚才他还真有点担心孟荣是扮猪吃老虎呢，现在他百分百相信，这就是只猪。
看着旁边众人的表情，一瞬间，他觉得有些索然无味起来，连嘲讽打击的兴趣都失去了，嘴里只是吐出了两个字，“无聊！”
但是他这句话像是打开了一个开关似的，很快他愕然地发现，孟荣手上的动作开始加快了，在快速地翻看着过各种界面，甚至开始动手进行简单的测试。
没多大会儿，界面的翻动停止了。
孟荣挺直了一下背部，回头对着四人，很肯定地指着界面说，“发现问题了，确实是数据浮动范围已经超出了光栅尺闭环控制阈值范围。”
张老师嗤笑了一声，“这不是重复我刚才的话了吗？你得知道怎么处理。”
“那你们尝试过还原系统了吗？”
张老师懒得多说，直接上手操作起来，一通操作后指着重启的界面道，“看到没，这就是还原，告诉你，我们早就研究过了，要么是光栅尺本身坏掉了，或者系统错误，我们无数遍还原初始系统了，但还是一加补偿就报错。这显然不是系统的问题。”
卢副校长插话道，“算了，该花钱花钱，我们再申请资金吧……”
张老师，“早这样不就不用拖这么久了不是？”
卢副校长气结，却又无可辩驳，失落地看了一眼孟荣，却也没有怪责于他，这责任不在他。
然后孟荣却摇头，“卢副校长，张老师，学校很有钱吗？为什么要浪费这么多钱请人来修啊？没有意义。”
“没意义？没意义你倒是来修啊？”
“其实不用修！”
张老师气极反笑，“真是好大口气，不用修，那这么贵的机器就彻底报废了？这是国家财产懂不？我们这是在毁坏国家财产！”
“我并没有说毁掉它啊！”
“那你废什么话？”
“不是我废话，我已经知道怎么处理了！”孟荣冷静地回答道。
一时间屋内外鸦雀无声。
随后，爆发出哄堂大笑。
很多人笑出了眼泪，这个孟荣可真会装啊，就这样他还知道怎么处理？
“你……你，你倒是说说，你的高见！”张老师笑得上气不接下气，这辈子他见过很多吹牛皮的人，但是能把牛皮吹到这个地步的厚脸皮，他是第一个见到。
“方法很简单，你可以试试，我不保证还有其它问题，但这个问题，大概率就是一个简单的问题，处理起来非常容易。”
“请大声说出来！”
“光栅尺测量阈值和补偿冲突了，屏蔽掉光栅尺试试。”孟荣简洁了当地说道。
卢副校长在旁边跺脚，“都说了光栅尺很重要，你怎么能说屏蔽就屏蔽呢？”
陈李二位在旁边也是苦笑不已，这不等于说你的左脚被长了个疮，为了医治它，就把脚给砍了是一样道理吗？
孟荣冷静说，“刚才张老师似乎漏了，这光栅尺现在形成了双重控制，也就是闭环控制系统：给了指令——执行运动——检测执行结果，如果不对，校正一下。请注意这是闭环控制的。”
但是出乎他们的意料之外，张老师听到这个建议后，却是呆住了，嘴巴张得老大，几乎塞一个鹅蛋没有问题了，他脑中，猛然间想到了一个问题，自己从来没有考虑的问题，太可怕了，自己竟然忘了……
“别发呆啊，你试试！”孟荣指了指机床。
张老师闭上嘴，一言不发地走过来，屏蔽了光栅尺，尝试运作，果然系统再无报警之声，似乎从来没有出现毛病一般。
卢副校长和张李两位老师有些没看懂，连声追问张老师，张老师虽然极不愿意认输，但此时也只能承认数控机床已经没有问题了。
啊！
三人瞠目结舌，窗外众人表情也基本类似！
大家不可思议地看向孟荣，这位年轻人，创造了奇迹？
众目睽睽下，大家亲眼所见，孟荣对数控机床操作并不是太熟练，明显就是个生瓜蛋子，怎么转眼间就把问题指出然后给解决了。
并且给出的建议是如此地不可思议。
刚才张老师滔滔不绝进行科普的内容大家还记得一清二楚，这个光栅尺对于高精度机床加工有多么重要已经表露无遗了。
关掉就能解决？
人左脚生疮了，砍掉它能不能解决问题，不能够啊！
大家再看看闭嘴不语，正默默地打开机床处理另外一台数控机器，然后进测试的张老师，显然，问题都是一样的，很快也都解决恢复正常了。
迷惑不解，众人你看看我，我看看你，一时间都找不到什么话来说。
大家都有一门专业，但术业有专攻，对不懂的领域也不敢多发声。不懂就问也罢，但是他们却又问不出口，别人把问题都解决了，自己都看不懂怎么回事，那不是太丢人了么？
只有陈老师有不耻下问敏而好学的精神，思考了半天找不到答案后第一个问出了口，“孟师傅，这到底是怎么回事？”
孟荣笑而不答，他并不想回答，留点神秘感不好吗？
其实没有人知道，此时他背上流了多少汗，心中大呼侥幸，自己那么用心勤奋学习，看书背书，居然——
有用！
而且刚巧他还记得那部分的内容，记得清清楚楚，因为没有上机操作，他就只能像看武侠小说那样来回咀嚼，幻想着自己上机操作，并反复育读上机时应该注意的事项。
而里面正好有一条对应了。
看到有些失魂落魄的张老师，孟荣没有选择当众解迷，这位张老师，即将失去自己三个月的工资了，太惨了，他非常同情。没事赌什么博，那是一个老师应该干的吗？
这样会教不好学生的。
他这么想着，默默地走过去拍了拍张老师的肩膀，这也算是个教训吧，求仁得仁。
只有卢副校长一阵阵狂喜，腊黄的脸此时极为热情洋溢，眼睛狂热地盯着孟荣，像是发现了稀世珍宝一般，盯得孟荣都有些发毛！
孟荣觉得有些不妥，回头一看，在场大多数人都眼睛直勾勾地盯着他，让他打了个寒颤。再不走，会被卢副校长拉去解剖了，他连忙借口厂里有事，需要尽早赶回去，于是夺门而，收拾了工具箱，不等大家反应过来就跑出了大门，溜之大吉。
一众老师有些木然地看着他，巨大的疑问横亘在他们的心里，挥之不去。
眼下，能解答他们疑问的显然只有张老师了。
当然，孟荣这个名字深深印在了他们的脑海中，这一战，孟荣在端江中专扬名立万了。