沒想到，真的沒想到！
恒通路小學教學條件的艱苦，遠遠超出了戚科夫的預想。
閘北區在解放前被上海繁華市區的居民嫌棄為“下隻角”，是因為這個區域相對偏僻、接壤農村、經濟發展相對落後，很多掙紮在舊社會底層的老百姓收入水平低、生活環境差。
戚科夫陸陸續續聽同事們說起這些的時候，心裏對支援閘北區小學教育有了一定的預想與準備。可當他與同去支教的幾個老師乘過半個小時才等來的公交車，背著書包、拎著旅行袋、冒雨下車後的經曆卻還是讓他們著實吃了一驚。
狹窄的弄堂，沒過腳麵的泥濘!他們高一腳低一腳走進恒通路小學，隻見：舊廠房改造的學校粗糙簡陋、教室與校舍牆壁陳舊掉磚、校園內沒有綠化反倒四處積水、隻有兩個瘦弱高挑的籃球架伶仃著的操場……
這與設施良好的師範附小相比，教學條件真是天差地別呀！
“同誌們，快到傘下來，快來！哎呀，真歡迎你們能到恒通路小學來支教，希望你們不要嫌棄這裏的條件……”
戚科夫也沒想到第一天到恒通路小學報到，是吳校長親自帶著幾個老教師來校門口迎接。他們看見戚科夫就算穿著雨衣，也被雨水淋得半身濕透，十分的不好意思，忙著將自己手中的雨傘向戚科夫與其他支教老師傾斜，接包的接包，墊磚的墊磚，像迎接英雄一樣擁著戚科夫他們走向辦公室。
“呀，這裏怎麽留著許多彈孔？”院牆上堆滿了大大小小、坑坑陷陷滄桑的彈痕，戚科夫將要走到排房內時，一片驚訝從身體裏湧出。
吳校長沒有想到年輕教師竟能看出是彈孔，也是驚訝：“你怎麽知道這是彈孔？我們可是用石灰刷過的！”
“我的家鄉在諸暨，日本鬼子侵略的時候，不但縣城的城牆上，就是鄉下不少人家的牆上也都留有這種彈孔！”戚科夫想起兒時遇到的日軍瘋狂轟炸與凶殘的行為，想起鄉親們與戚傳富伯伯家的慘況，仍是不寒而栗，不禁握緊了憤怒的拳頭。