这是真的吗？戚科夫不知怎地一阵心慌！
他转头，正碰上自己期待再见的那双丹凤明眸，笑意盈盈注视着自己，两只脚不由地从双杠的一侧掉了下来，只能手忙脚乱地胡乱撑住，几乎变成了半挂在双杠单边上的姿势。
背着书包的年轻女教师摒不住捂嘴，笑弯了那双明眸，让戚科夫一下子面红耳赤了起来。
“你……你，怎么又回来啦？”戚科夫慌乱地问着，从双杠上努力撑起来。
“你又说傻话了！”女老师依然喜欢用温和的声音带着两分麻辣的味道呛他，“我怎么就不能回到这里来？”
“几位老教师都说，这次培训表现出色的教师有可能被抽调到市属小学去。”戚科夫匆忙拿过尴尬的衣服又俯身去掸裤袋上的灰尘，想让自己看上去不再那样狼狈。当他终于站直在女教师面前时，由衷地称赞，“看你参加学雷锋、听你给我修改诗稿的建议，就知道你很优秀！”
一阵红云在傍晚的霞光中迅速染上年轻女教师的面颊，她轻轻顿了顿足：“谁听你这样夸奖我？”
“我说的是真心话！”戚科夫有点着急，也跺了跺他的大脚，“我不喜欢说谎的。”
“谁讲你是说谎了？”女教师有点自相矛盾地反驳他，随后低了头，嚅嚅地开口，“听他们说，你支援借调期满了，你的表现是真的出色，所以要调回中心城区了？……”
“……我……是有这个想法，但还没有决定。”戚科夫是真的不愿说谎，特别是面对这个热情、善良的姑娘。
年轻女教师抿了抿唇，忽而抬头，像下了什么决心一样，认真地道：“……我不想走！我也想留在恒通路小学！”
“因为什么？”
“因为……”女教师迎着晚霞，目光盈动，“我读师范的时候，学校党组织和老师们都告诉我，新中国的老师必须为人民的教育事业服务，哪里有需要就要坚守在哪里，不能怕吃苦也不能惧困难！我虽然家住黄浦区，却知道闸北区当时是怎样毁在日本侵略者和旧社会黑暗中的。恢复这里的教育事业需要有人坚持。这里群众的孩子比中心城区更需要好老师！不就是每天上班来回多乘几站公交车吗？我可以在车上读书、备课，不会浪费多少时间的！”
“呀，你讲的真对！”戚科夫堵在心头的木塞子一下子被拔出了，顿时欢喜起来——是呀，无论是去大姐家，还是去博物馆、图书馆，不过多乘几部公交，只要带了书与本子，在路上读、写都是可以的，自己还担忧什么？至于大姐她们担心的，在闸北区教书也许会让一些喜欢在中心城区的女孩子不愿意相处，那说明不是他志同道合的伴侣，强扭在一起未必能结出甘甜的果实，不是吗？
认真看着面前的姑娘，戚科夫忽而又发现：这位女同志的想法怎么与自己这样一致？她，也会为闸北区遭受侵略与战争创伤而心痛，而愿意为人民教育坚持奉献呢！这样想着，他欢欢喜喜地开口：“你叫什么名字？我一直忘记问了。”
“……不告诉你！”两朵晚霞在女教师的脸上流动着，将两个漂亮的长辫子甩到身后，她转身跑开了。
跑出几米后，偏又回头：“我叫朱佩光，记住了，不许再问！我会坚守在闸北区人民教育岗位上的！”
她？就是那个出生在富裕人家、有着男子一样姓名的朱佩光？戚科夫傻乎乎半张着嘴，没办法合拢！
她怎么一点架子都没有呢？可一点都不像自己小时候在乡里看到的那些有钱人家的小姐！她竟然要坚守在闸北区教育岗位上？她真的能做到吗？
若是这样一个柔弱的姑娘都能响应党的教育号召，不惧条件艰苦，为群众教育事业甘心奉献，他自己却畏手畏脚、瞻前顾后尽想着优越的工作条件，还称得上在党的摇篮中成长、要向党与新中国报恩的孩子吗？
远望朱佩光纤瘦的身影跑向公交车站，戚科夫也转身，向宿舍大步走去。
“小戚同志，你，不走啦？”“科夫，你真的愿意留下来？”
当戚科夫将入党申请与留校志愿一起递交到校长办公室时，两位校长同时站了起来。
看着戚科夫坚定地点头，吴校长激动得声音都有微微地颤抖了：“好啊！好啊！”
严校长笑看着老领导紧紧握住了年轻教师的手：“我就说，他们是新中国教育起来的一代，思想上进，能经得起考验！”
“这样一来，我们很多工作可以加把劲，更上一层楼了！科夫，新学期开始，我们会更多地给你们年轻人锻炼、成长的机会。我和严校长之前与党支部成员商量，如果你们这几个优秀的年轻教师愿意留下来，让你们在高年级教学、少先队建设与团总支工作中挑大梁……”老吴校长开心地拿过新学期工作计划，向戚科夫展示。
戚科夫同样开心地看着，赫然发现那其中也有朱佩光的名字，与他列为同年级的班主任老师。而在新学期工作的计划书下，他竟发现这位姑娘竟也递交了入党申请！
“我就知道，你不会走的！”
当这一年金秋九月，两个年轻人进入同一间办公室，要合作开展他们新一学期的教育工作时，朱佩光眨动着眼睛，冲有些不好意思打招呼的戚科夫笑道。
戚科夫看姑娘踮高了脚，擦着高处的玻璃窗，轻轻抢下她手中的抹布，一边擦着窗户，一边回答：“我比你年长，向党组织靠拢，可不能落后于你！”
“那，我们就比上一比！”姑娘转手又抓起一块抹布，用力擦着靠下的玻璃，发出挑战，“谁要是再想做逃兵，谁就要写检讨，因为对不起党组织的培养！”
“没问题！”戚科夫大声回答着，开心的情绪坚定地洒满了办公室。
两人隔窗看着在校园、教室中欢笑的孩子们，看他们开心地领取新书、用心地打扫着校园、开心地唱着歌曲、认真地带领刚入学的一年级新生往墙壁上挂国旗、教他们唱国歌，还相互比着谁的红领巾更新更鲜艳，将阳光灿烂地绽放在校园里，直觉心中满是温暖的力量，相视一笑中，有了更多心意相通的滋味。
朱佩光转身拿起带来的书刊：“我买了一些连环画，想带同学们在课间读一读，还有这些旧报纸，送给他们包书。”
戚科夫立即跟上：“我与你一道去！你的连环画中有《红色娘子军》，我正好与同学们讲一讲这部电影的真实故事，让他们知道海南岛是怎样解放的！”……