教師的名義

十一

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“條條大路通羅馬”,有人隔著羅馬十萬八千裏,要經曆九九八十一難,有人就住在羅馬門口。你托生在什麽省份,很重要。芊芊同學袁珊珊家孩子小薇,在北京上小學,正好是二年級。去年一年級時過年回來,跟芊芊一家小聚。小薇活潑可愛,古靈精怪的,知識麵又廣,說起什麽頭頭是道。最關鍵的是,眼睛裏還有那種屬於小孩子的光芒,火種一樣,一閃一閃。

芊芊問袁珊珊:“小薇上一年級了吧?學習壓力大不大,考試難不難啊?”

“嗨,別提了!”姍姍忍俊不禁似的,“她那哪叫考試?現在北京出台政策,取消了小學的所有考試,期末都是快樂考試,從前門進去,到語文老師那裏聲母韻母拚幾個拚音,再到數學老師那裏口算幾道數學題,4+5=9,6+7=13,就從後門出去,這就考完了!”

芊芊眼珠子都要驚掉下來了!

當了這麽多年老師,基本上一年級一學期一過,小孩子眼睛就變得黯淡無光了。因為何省一年級上學期又學拚音又學二三十篇課文,規定會寫的字又難又多,加上一月一考,小孩子一下子從幼兒園的天堂掉到地獄裏了。中國大部分孩子的6歲前和6歲後,過的是截然不同的人生!

芊芊記得剛工作的時候,學校用的是全國統一的人教版,人民教育出版社的教材。十幾年前,各省開始用自編教材,全國有十幾個版本教材。別的版本芊芊不了解,何省是教育大省,以為學生起點自然高,所以何省的省編教材一年級開始就很難。

記得一年級有篇課文叫《草原的早晨》,開篇就是:“啪!啪!響亮的鞭聲打破了草原的寧靜,鋪滿新綠的草原醒來了……”六七歲小孩子不理解什麽叫“打破寧靜、鋪滿新綠”,一頭霧水,課文足足有三段,還要背誦,小孩子難為死了,還不如直接背《敕勒歌》,隻有幾句。