省重点中学

第六十一章 楚红

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每年的五月份,一中就开始为招生预热了。

何谓预热?就是把环湖市规模较大的初级中学的骨干教师,请到一中来参观、吃饭,给一包茶叶,好请他们回去后,鼓动本校优生填报一中,不要填报同为省重点的二中。

5月12日,楚红的初中班主任史老师也来了。楚红在初中时是全校的尖子生,史老师自然没忘记,自然很关注,他在参观之余,打听到楚红的所在班级,找到了楚红的住处。

初中班主任的突然到来,让楚红很意外,很惊喜。她见到班主任比见到自己的亲爹还亲。

楚红忙搬来板凳请史老师坐,楚红的母亲给老师沏了一杯茶。

史老师问:“楚红啊,在一中学习怎么样啊?”

没等楚红回答,楚红的母亲就按了抢答器:“哎,别说了,这孩子没什么好说的,每次考试都在四五十名上!”说完懊丧地摇摇头。

史老师微微一怔:“四五十名?不会吧?楚红成绩那么好,怎么会是四五十名?”

楚母说:“谁说不是啊?这孩子越大越糊涂!这女孩子读书啊,就是这样的,越到后头越不行!没有男孩子后劲大。”

“那也不是,可能是楚红到一所新学校,还没适应过来吧。”史老师说。

“她哪是没适应?她就是不行了!都高二第二学期了,下半年就进高三了,怎么可能没适应?”楚母说。

母亲把楚红的气全放了。楚红默然立在一旁,低头不语。

史老师先学生之忧而忧,他关切地问楚红:“楚红,你现在主要是哪门课拖腿了?”

“主要是数学,高中数学一点听不懂了。”楚红答。

史老师点点头,哦了一声,说:“不懂的就要勤问老师、同学,反正要一步一个脚印地学。”

楚红凄然道:“史老师,我很留恋初中的时光,高中生活让我好厌烦。学校越大越冷酷,我觉得小学很温暖,初中也不错,高中最冷酷。”

史老师说:“人不能老是活在记忆中,人总要长大的。到了一个新集体中,就要适应这个集体,融入这个集体。”

“我现在对学习完全没有了信心,看看周围的同学,都在为着分数和名次而争战,学校就跟战场差不多。我总觉得人生没有什么意义——”楚红的声音很低沉。

史老师说:“你现在要振作起来,你还小,以后的路还长着呢。你是独生女,父母就你这么一个孩子,家长对你抱有很大期望,看得出你父母对你读书很重视的,要不然,你母亲也不会跑这么远来陪读。”

“其实我不想我妈来陪读!我想一个人生活,她在这儿,什么事都过问,唠唠叨叨的,我一点自由都没有,很烦人的。”楚红蹙额道。

史老师说:“你要理解父母的一片苦心啊!对父母要有一颗感恩的心,你妈妈在这里服侍你,你要听妈妈的话。”

楚红抿着嘴,一只脚在地上轻滑着。

楚母说:“我们父母供孩子读书真不容易,在这儿陪读,就为她一个人忙活着,花钱就不说了,问题是一个大人搭在这儿,什么事都做不成。不陪读吧,又不放心,别的家长都在陪读,你不陪读怎么行呢?——陪读都无所谓,关键是孩子要争气!孩子争气,我们在这儿再忙都有干劲。”也许是话说多了吧,楚母的声音有点沙哑。

史老师笑笑,说:“家长不仅要在生活上给孩子呵护,更要在精神上给孩子呵护,要多鼓励孩子!要鼓劲,不能松劲。要鼓气,不能放气。要给孩子减压,不能给孩子施压。只要孩子努力了,就应该表扬她,支持她。家长陪读还不是想让孩子好吗?如果没达到这个目的,甚至起了反作用,那干嘛要来陪读呢?你说是不是啊?其实,我作为老师,我认为家长没必要陪读,要让孩子学会独立生活,给她们自由的空间,这样她们的翅膀才会硬起来啊,才会飞啊?飞不出窝的鸟,那不成了虫子了吗?家长不应该把孩子攥在手心里,应该放飞孩子,任她们去摸爬滚打,这才是对孩子正确的爱。我认为孩子和家长的关系应该是风筝和线的关系,而不是鸟和笼子的关系。这是我的一点浅见,不知对不对——”

楚母说:“这孩子,自理能力太差,一点不会做事!她要是离了我,饭都没的吃。摸爬滚打,她只会一个爬,别的都不会。”

楚红从牙缝里迸出声来:“你这也不相信我,那也不放心我,你能保我一生吗?”

“我是不能保你一生!我和你爸真的担心你,等我们老了,你会怎么办!”楚母说。

外面有同事喊史老师,史老师起身道:“他们在喊我了,我该走了,楚红好好学习啊!我会一直关注你的!”

楚红和母亲把史老师送出门。