學院接連出了兩件大事，先是一名女生因和宿舍同學長期矛盾尖銳，便寫了遺書跳樓身亡。然後是一名失蹤兩年的女學生突然回來，原因是兩年前交友不慎，自稱是某大學學生的男友卻是個盲流，被女學生識破後，男友以帶女學生證實自己的身份為由，把女學生騙到了外省，然後綁架到鄉下的一處住所，成為男友及其團夥的性奴。這兩件事讓學院決定加強班主任工作，選擇一些有經驗年齡大責任心強的老師擔任班主任。門亮被選為班主任後，感覺還是相當的愉快。他清楚，這是學院對他的信任。而這樣的信任還從來沒有發生過。細想想，工作二十多年，既沒當過先進，也沒當過模範，好像表揚也不曾有過。雖然大家公認他有學問，可就是沒有領導信任過他。究其原因，大概是他不追求這些也不接近領導。現在突然被信任，他首先想的是幹好工作，真正幹出一點成績，不辜負領導的信任，也讓大家看看他的管理能力。當然，曹小慧隻和他做普通朋友以來，心情總是莫名地壓抑，也莫名空虛，就像丟失了什麽重要東西，半夜也會突然驚醒，難以人睡。忙碌一點，興許會好些。他認為，要管好學生，首先得了解學生，得成為學生的朋友。成了朋友，學生才能信任你，才能服從你。因此，晚上沒事時，門亮都要到學生宿舍走走，了解一些情況，指導一些工作。一位女生有癲癇疾病，經常半夜大喊一聲發作，發作時有時是口吐白沫渾身青紫，有時又是夢遊般起床在地上走一陣再睡下，因此嚇得宿舍裏其他五位女生不敢睡覺。五位女生集體找學院找學校，要求把患病女生隔離出去，或者是給她們調換宿舍。但學校認為癲癇病不是傳染病，如果隔離出去，患病女生會更加孤立，更加痛苦，不僅會加重病情，弄不好會引起輕生自殺。門亮也是這種觀點，而且表態說他可以讓同宿舍的女生消除恐懼，消除歧視。但他能做的，就是反複做五位女生的思想工作，告訴她們患病的痛苦，告訴她們患病的不幸，告訴她們人與人應該互相關心，互相友愛，如果是你的親人患病，你又怎麽對待。他告訴她們，能住到一個宿舍也是一種緣分，一個宿舍的同學，就是一生的朋友。說到動情處，門亮幾乎流出眼淚。在他的勸導下，五位同學的思想有了極大的轉變，她們開始主動幫助患病女生。患病女生大為感動，不僅感激了叫大家姐姐，還每天為大家提開水，為大家打掃宿舍，為大家整理床鋪。在互相感動下，整個宿舍親如一家。這件事更讓門亮感動，也更讓門亮得意。他得意地認為，幹工作一方麵要肯幹，另一方麵要會幹。會幹就是能力，能力來自於知識。在這方麵，他自認為要高出別人一截。在他看來，許多領導不是不肯幹工作，而是能力實在有限，勤勤懇懇一天忙到晚，卻越忙越亂，越忙事情越多。當然，讓他得意的還遠不止這一件事。有位女生失戀後情緒低沉，不但沉溺於網吧酒吧不好好上課，甚至考試都不來參加。門亮連續一周找她談心，告訴她如何自尊自愛，而且告訴她，隻有自身強大了，別人才會尊重你，如果你考上研究生有一個更美好的前程，不僅拋棄你的男友會後悔，也會有更多更優秀的男孩子愛你。最後這位女生撲在他的懷裏痛哭一場後，決定發奮努力，而且再沒一次曠課。