高萬春校長戴一副寬邊眼鏡，總愛穿一身中山裝，風紀扣緊係著，不苟言笑，很威嚴的樣子。在我們同學中間，關於他的傳說，流傳最廣的是他曾經在西南聯大聽過聞一多的課，在學校的文學創作園地《百花》牆報上，每期都有他親自寫的文章（最出名的有《李自成起義的傳說》《蓋叫天談練功》），談天說地，博古論今，讓我更加信服他一定出師名門。我們學生對他肅然起敬，也充滿對那個風雲激**時代的想象。但對他也多少有些害怕，遠遠看見他，都會躲著走。
高校長在匯文的那十年中，有我在匯文讀書的六年。我單獨見到他，隻有兩次。但是，遵從著有教無類的古訓，我知道他對我頗為青睞和照顧有加，學校破例允許我可以進圖書館裏麵去挑書，便是他的指示。當時有很多學生不滿，找到圖書館的高揮老師去吵，向學校提意見，高校長堅持自己的主見：“要給愛學習的學生開小灶！”
記得我初一的班主任司老師曾經對我說過，有一次，他問司老師這樣一個問題：“你說是一名大學教授貢獻大，還是一名優秀的中學老師貢獻大？”不等回答，他自己說，“辦好一所中學，不見得比大學教授貢獻小。”在他為匯文校長的那十年中，把一所擁有百年曆史的老學校，以德、智、體、美全麵發展的好成績，推到全北京市中學前五六名的位置上，這是他之後曆任校長再也無法企及的。
高校長最大的愛好，就是聽課，所以，年輕的老師，和我們學生一樣，都有些怕他，怕他搬來一把椅子，坐在教室後麵聽課，下課之後，檢查他們的教案和備課筆記。他是教學的行家，老師哪裏講得好，哪裏講得不好，他聽得出來。他對老師們講：“講課要像梅蘭芳唱戲一樣，一句唱詞一個唱腔，要反複琢磨，要精益求精，要追求藝術效果。”