為了範書月究竟是他殺還是自殺的問題，顧影差點跟杜隊長吵起來。顧影一開始就懷疑老杜是否破得了案，她背著老杜給公安分局的局長打電話，亮出自己記者的身份，說：“範書月是我采訪過的先進教師，我以為像她那樣熱愛工作熱愛學生的人是不會自殺的。你們是不是對這個案子重視一點？樹立一個典型是很不容易的，小學教育更是關係到千秋萬代的大事。”局長說：“小顧同誌，我們是派了局裏最出色的刑偵隊長來辦這個案子的，他手上有兒個殺人盜竊的大案都往後靠了。”顧影說：“就那個姓杜的老頭？整個沒文化的形象。”局長說：“你可不能以貌取人，小杜正經是警官大學的高材生啊！”顧影說：“還小杜啊，都五六十了吧？”局長說：“你不要瞎猜，人家剛滿四十，老三屆，在北大荒蹲過整整十年，又在派出所當過治安警，有理論有實踐，破過的疑難案子可以編成書了。”過了兩天，杜隊長打電話來了。顧影抓起話筒問：“誰呀？”對麵說：“你聽不出來嗎？一個五六十歲沒文化的老頭。”顧影心裏暗罵局長多嘴，嘿嘿笑了兩聲說：“老杜，還想跟我辯論啊？”杜隊長也嘿嘿笑了兩聲：“我們還是得尊重事實，我想再到培新小學摸摸情況，不要開座談會，一對一個別談。我有個想法，老師看見警察可能說話有顧慮，你跟他們比較熟，不知你還抽得出空嗎？有沒有這個興趣？”顧影說：“你想叫我幫你的結論找論據呀？我去找，不過我敢發誓，不可能找得到的！”杜隊長說：“你可不能先入為主呀。”顧影說：“你放心。我會找到推翻你結論的論據！”
在範書月拌死後的一段日子裏，培新小學教職員工茶餘飯後閑談的內容幾乎千篇一律圍繞著範書月，可以這麽說，範書月雖然死了，但仍然活在大家的口中，範書月雖死猶生。人們千方百計地收集和打聽有關範家的一切背景材料，企圖從那曆史的封塵中發覺什麽與範書月的死有因果關係的東西來。大家都把自己精心打聽或者偶爾得到的一鱗半爪的資料煞有介事地講給別人聽，然後再由聽的人去講給更多的人聽。閑話其實是一種大眾的創作形式，閑話在眾人口中嚼來嚼去，便嚼出許多滋味來了，故而古人有“眾口棟金”，“三人成虎”的成語流傳下來。經過大家細細密密的咀嚼，範家的故事被渲染得驚心動魄。