以子之名

第二章

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薑丹華走在這條以美食與中低檔商品聞名的步行街上。這個周六,是兒子參加數學競賽的日子。如果能拿到市一等獎,便可進入省級複賽,能夠拿到省級一等獎的話,到時候去金陵實驗中學遞上的材料才會有分量。

如果能夠提前被金陵實驗中學擇優錄取了,簽了約,該多好啊!

那樣的話,薑丹華想,一定要先將兒子下一期的補習課停掉,通通停掉,一個也不留,一個也不!

薑丹華在辦公室裏,輕描淡寫地說出,反正已經簽約了,下半學期我什麽補習班也不給兒子報,讓他好好享受一下最後的童年時光。讀讀書,發發呆,調理一下身體,多長個十斤肉。薑丹華還跟兒子的班主任、自己的同事說,林老師,你有事盡管叫方正做,讓他鍛煉鍛煉,下半學期呢,他的負擔也不重,隻要把畢業考考好就行了。林老師客氣地說,是啦是啦,一定的,改不完的默寫我叫方正幫我改,他心細。畢業考嘛,語數外三門課考個九十就行了,反正成績手冊上隻寫等第,九十九和九十都一樣是優,何必費大勁。薑丹華淡笑著說,小孩子,放鬆得太過就收不回來了,嗬嗬。

薑丹華自覺輕飄飄,在學校走廊上飄,飄進教室,課上得異乎尋常地精彩,妙語連珠。再飄回辦公室,改作業,每一個孩子的本子都那樣可愛。有個別不交作業的,請了他來,讓他站在自己桌邊,輕言細語地勸他,半開玩笑地說,你這樣下去怎麽得了呢兒子?像學校裏某些中年老師那樣,管學生叫兒子,用方言,以一種三姑六婆才用的語氣口吻,嘎的、市井的、俗氣的,一聲一聲叫學生“兒子”,一股子恨鐵不成鋼的親熱勁兒。誰說學生人小,都鬼靈著呢,用這種態度這種口氣,被批評的小孩覺著老師當他自己人似的。

其實哪兒哪,隔層肚皮隔層山,薑丹華想,愛生勝子是容易的,愛生如子卻難,很難,近乎不可能。