海迪的《美麗的英語》曾在上市之前在互聯網上炒得熱火朝天，成書上市後也在排行榜上徘徊許久。
幾年前，作家出版社從美國出版社那裏拿到《莫多克——一頭大象的真實故事》英文毛書（正式出版前的樣書），編輯想讓海迪來翻譯這本書，但又有些擔心，她會暫時放棄自己的創作計劃而從事“做別人傳聲筒”的翻譯工作嗎？沒想到編輯在電話中把莫多克的故事向海迪一說，她就立即讓編輯把毛書寄給她。數日之後，她在電話中告訴編輯，準備與先生一起合作翻譯這本書。這以後的事情順理成章了：書出版後受到讀者的好評，還獲得了第四屆全國優秀外國文學圖書獎。要知道，在此之前，優秀外國文學圖書獎幾乎很少垂青當代外國文學作品，《莫多克》開了一個先例。
其實，作為一名英語自學者來說，能夠把英文讀懂實屬不易，而能夠達到翻譯出版水平，並得到專家的認可，那就更是難上加難了。海迪在自學英語的道路上走過了怎樣的艱辛曆程呢？這種艱辛對廣大的英語學習者又有怎樣的意義呢？於是，作家出版社的編輯給海迪提出建議，能不能寫一本關於英語學習的書。這本書不光要寫學習英語的過程，而且要寫學習方法、學習態度、學習成果……海迪覺得主意不錯，但要容她再考慮考慮。
不久，海迪把這本書定名為《我是如何學英語的》（How To Study English），並開始了實際寫作。她準備采用散文的筆法，盡可能貼近學生讀者，重點寫學習的感受。因為當代的學生和她當年的學習環境、學習方法不可同日而語，他們要比當年優越得多。但兩代人都麵臨著同樣的問題，那就是學習態度。
自從打算寫這本書，海迪就開始進行大量的案頭資料準備工作。幸好現在已進入互聯網時代，許多知識電腦已幫助你積累了。但作家談英語學習，幾無先例，既不能像教科書，幹巴巴的讓人生厭，又不能完全寫故事，輕飄飄地讀完了事。這對海迪是個挑戰。她試著寫了幾章，用email發給編輯。非常不錯，故事很感人，又富於知識性、趣味性。編輯給了她熱情洋溢的鼓勵。