1932年7月10日，《社友通訊》創刊號出版，卷首語中稱為達到社教社“研究社會教育學術，促進社會教育事業”目的，“必須溝通社員意見，而聚首一堂，溝通商討”而刊行《社友通訊》，框定刊物四類主體內容[9]，並對其寄予厚望：“本刊是社友感情聯絡的導體，是社友學術切磋的園地；是中國社會教育社的靈魂，是中國社會教育生命的源泉。凡我同誌，都應該加以愛護，培植，使其欣欣向榮，開著燦爛之花”。[10]顯然，社教社將該刊作為社員的公共園地，以“報告社務狀況、傳遞社友消息，聯絡社友感情”[11]為宗旨。
圖4-1 《社友通訊》創刊號書影（1932）[12]
圖4-1書影，奠定了《社友通訊》因陋就簡的風格，16開本，鉛印，封麵和目錄頁沒有單獨成頁，創刊號甚至沒有正式的發刊詞，僅有短小的卷頭語來予以說明。1934年，該刊出版第3卷1期時，編輯心齋專門在“編者瑣話”中對這種簡略風格予以說明：“除了上海的《華年周刊》外，無論哪一種刊物，至少每卷都要換一次封麵或一種形式，本刊為了不願多翻花頭，並要紀念鈕惕生先生的熱心社會教育而保存他的題字起見，在形式上，決計不願常常改變，也許永遠不改變。”[13]正如其言，該刊從創刊到終止，封麵始終如一。《社友通訊》創刊號僅有8頁內容，刊登5篇長短不一的文章，囊括了社教社發起人趙冕對即將在杭州召開的第一屆年會提出自己的預期，陳大白還原了社教社成立前前後後的事情，此外第一屆理事提名名單、為該刊征稿、催繳二十年度社員社費、第一屆年會籌備委員會名單、事務所開始辦公告示、征求新社員和《教育與民眾》廣告等，都以小小方框的形式，向社會公告，“在社員之間以及社會教育各方麵的關係起了交流作用”[14]。