輕鬆中文大師寫作課:跟著中文大師學寫景物

北南西東

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繆崇群

探索思考

戰爭讓國土破碎、山河失色,因為戰爭被迫流亡的百姓因此失去了家庭、親人和世代棲居的故鄉。在繆崇群短短三十餘年的生命中,有大段時間都流亡在外,在他的筆下,我們看得到戰爭的殘酷,也看得到在動**年代中令人傷懷的遺憾。

閱讀批注

車上散記

去年春未我從北地到南方來,今年秋初又從上江到下江去。時序總是春夏秋冬的輪轉著,生活卻永遠不改的作著四方行乞的勾當。1

1 對比

作者將變換的四季和不變的漂泊生活進行對比,進而表現出對顛沛流離生活的惆悵。把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起寫,是對比的典型特征,對比的寫法突出了作者坎坷的經曆,這種季節更迭都不能影響或改變的流浪讓人讀來更加心酸。

憧憬著一切的未來都是一個夢,是美麗的也是渺茫的,追憶著一切的過往的那是一座墳墓,是寂滅了的卻還埋藏著一堆骸骨。

我並不迷戀於骸骨,然而生活到了行乞不得的時候,我向往著每一個在我記憶裏墳起的地方,發掘它,黯然的做了一個盜墓者。2

2 比喻

作者將“追憶的一切過往”比作墳墓,“盜墓”指代著挖掘那些逝去的美好。“墳墓”在人們的習慣認知中代表死亡,往往帶著消極的情緒,顯然這裏作者認為過去的一切已經被深深埋葬了,再無法追回,隻能像盜墓一樣,即便挖掘出來也不複當年的模樣,於是心情變得“黯然”起來。

正陽門站

生在南方,我不能把北平叫做我的故鄉;如果叫她是第二故鄉罷,但從來又不曾有過一個地方再像北平那樣給我回憶,給我默念,給我思想的了。

年青的哥哥和妹妹死在那裏,慘淡經營了二十多年,直到如今還沒有一塊葬身之地的我的父親和母親,留著一對棺柩,也還浮厝在那裏的一個荒涼的寺院裏。