┃阅读指导┃
本篇初见于朱文叔编的《初中国文读本》1933年7月版第1册。
《春》是一首经典美文,也是朱自清散文中的名篇。牧童短笛,轻风流水,朗润的山,嫩绿的草,火样的桃花,雪白的梨花,蜜蜂,蝴蝶,细雨,风筝,好一个充满生机与活力的季节。朱自清用寥寥近千字的笔墨,将一幅体现江南春色的长卷铺展在读者的眼前。
本文是1933年2月,应《初中国文读本》编辑的邀请,朱自清专门为中学生写的一篇赞颂春天的散文。大约由于阅读对象为年轻人的缘故,本文立意积极向上,热烈奔放,语言简洁明快,节奏轻快灵巧,是朱自清散文的代表作之一。
开篇点题,并总领全文,其中两个“盼望着”的叠用,突出了作者对春天到来的急切期盼之情。
运用拟人的修辞手法,将野花人格化,融情于景,抒发了作者对春天的赞美之情。
一连串的比喻(博喻),将春雨细密如丝的特点刻画得淋漓尽致,给人以深刻的印象。
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
作者用三个比喻性的排比句式,说明春天是新鲜、美丽、欢快,具有强大生命力的;人类也应当踏着春天的步伐,去创造美好幸福的生活。
1933年7月
美文解读
细致的观察,心灵的感悟。作者正是捕捉到了最能代表春天的物象特征,并将自己的情感注入其中,加以细致地描绘。初春的山、水、太阳,之后是春草、春花、春风、春雨和春天里人物的活动,这些富有表现力的文字都是从作者的心中和笔端流出,生动活泼,简洁明快,言短意丰,呈现出一派生机勃发,春意盎然的景象。
缘情写景,借景抒情,景因情变。本文通篇绘景,又通篇抒情。文中的花草树木,风雨阳光无不渗透着作者对春天到来的喜悦之情,是“人化了的自然”,读后令人振奋。