宋sònɡ·蘇sū軾shì
荷hé盡jìn已yǐ無wú擎qínɡ雨yǔ蓋ɡài，
菊jú殘cán猶yóu有yǒu傲ào霜shuānɡ枝zhī。
一yì年nián好hǎo景jǐnɡ君jūn須xū記jì，
最zuì是shì橙chénɡ黃huánɡ橘jú綠lǜ時shí。
詩文大意
荷花已落盡，荷葉也零落消失，
凋殘的**還有著淩霜的花枝。
請您記住這一年中最美的光景，
橙子金黃橘子碧綠的暮秋之時。
三步精讀
主觀感受
朗誦古詩，用三個詞寫下你自己對這首詩的感覺：
1. ________2. ________3.________
身臨其境
秋去冬來的時節，風景如畫的杭州呈現出獨特的景致：西湖裏無邊的荷花都已開盡，湖麵上隻有零星殘缺的荷葉；不懼寒霜的**也已經開敗，隻有花枝還在寒風中挺立。在普通人眼裏，這時寒冬將至，已經沒有美景可以觀賞，但是詩人卻發現，此時樹上果實累累，橙子金黃、橘子碧綠，正是豐收時節，在詩人眼中，這是比春花秋月更美的風景。
詩人想到自己的好友劉景文，劉景文當時已經五十八歲了，已經算是位老人，大好年華已經過去，但在詩人看來，這位朋友慷慨英武、才能卓越，詩人就用這首詩來勉勵好友。
細品詞句
這首詩表麵上寫暮秋初冬的景物，實際上是在表達對好友的鼓勵和欣賞。
前兩句描寫這個季節典型的景物：先寫荷花，荷花是西湖標誌性的景物，我們對比楊萬裏《曉出淨慈寺送林子方》中對西湖荷花的描寫，夏日裏整個湖麵鋪滿連天的碧綠蓮葉，陽光下的荷花別樣豔紅，那是多麽絢麗的景色，而此時荷花凋謝，曾如無數雨傘的荷葉也已經敗落消失；再寫**，**開在秋天，本身就有淩寒傲霜的品質，此時**也隻有殘敗的花枝還在傲立。這兩句描寫的風景是凋零、衰敗的。