克萊因文集(共4卷)

第五章 自我與本我在發展上的相互影響 (1952)

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在《可結束的與不可結束的分析》(Analysis Terminable and Interminable, S.E.23)中,包含了弗洛伊德對自我的最後結論,他如此假設:“……自我具有最初與天生的區分性特質,這是重要的”。多年來我保持著這個觀點,並且在我的《兒童精神分析》(1932)一書中提到:自我在生命一開始就運作了,而其最早的活動包括應對焦慮的防禦,以及使用投射與內射的過程。在該書中,我也提出自我最初忍受焦慮的能力,是由它本來的強度所決定的,也就是說由先天因素所決定。我曾一再地表達這一觀點,即自我從最早期與外在世界的接觸中,建立了客體關係。最近,我又將朝向整合的衝動界定為自我的另一個原初功能。【《從早期焦慮討論俄狄浦斯的情結》。】

我現在要來探討本能——特別是生本能與死本能之間的掙紮——在自我的這些功能中所扮演的角色。在弗洛伊德對生本能與死本能的概念中,存在這樣的看法:作為所有本能匯聚之處的本我,從一開始就運作著。我完全同意這個概念,不過我和弗洛伊德的不同之處,在於我提出的假設:引發焦慮的首要原因是對滅絕(死亡)的恐懼,而它們源自死本能的內在運作。在生本能與死本能之間的掙紮,源自本我的同時也涉及自我。最初對於被滅絕的恐懼迫使自我采取行動,因而產生了最初的防禦。這些自我獲得的終極來源是生本能的運作。自我朝向整合與組織化的衝動,清晰地顯示了它是生本能的衍生物,如弗洛伊德所言:“生本能的主要目的是統合(uniting)與聯結(binding)”。【《自我與本我》(1923),S.E.19,第45頁。】與朝向整合的衝動對抗,而且與其交替運作的是分裂過程,它與內射和投射一起代表了某些最根本的早期機製。這些都在生本能的刺激推動下,從一開始就被迫成為防禦的作用。

在此需要思考另一個來自本能衝動對原初自我功能的貢獻。和我關於嬰兒早期的概念一致的是:源於本能的幻想活動,用蘇珊·艾薩克斯的話說,是本能在心理的必然結果。我相信幻想從最初就開始運作了,如同本能一樣,而且它們是生本能和死本能活動的心理表現。幻想活動構成了內射與投射機製的基礎,這些機製讓自我能夠進行上述的一個基本功能,也就是建立客體關係。通過投射將力比多與攻擊性轉向外界,並將客體浸透於其中,於是嬰兒的最初客體關係發生了。我認為,這個過程是促成客體貫注的基礎。由於內射的過程,這個最初客體同時也被納入自體中。從一開始,外在客體和內在客體的關係就是互動的。在這些我稱為“內化的客體”中,最早的是一個部分客體,即母親的**。從我的經驗來看,即使用奶瓶喂養嬰兒,這一點仍然是成立的。不過,我若是在此討論這些象征性等同(symbolic equation)借以發生的過程,就離題太遠了。**很快被附加上其他的母性,成為一個內化的客體,強烈地影響著自我的發展。隨著與完整客體的關係發展,父母以及其他家族成員被內射為好人或壞人,所依據的是嬰兒不斷變化的感覺、幻想以及經驗;於是充滿好、壞客體的世界於內在被建立起來。這個內在世界不僅是內在富足與穩定的資源,也是內在迫害的來源。在最早的3—4個月期間,被害焦慮盛行並對自我施壓,嚴酷地考驗自我承受焦慮的能力。這種被害焦慮有時候會弱化自我,有時候則具有推動自我朝向整合與智力成長的作用。在4—6個月之間,嬰兒需要保存所愛的內在客體,而這個需要受到他自己的攻擊衝動所威脅,再加上隨之而來的抑鬱、焦慮與罪疚感再次對自我造成加倍的影響:它們可能具有征服自我的威脅性,也可能激發自我朝向修複與升華。通過這些我隻能再次稍加一提的各種不同方式,自我受到其與內在客體關係的攻擊與滋養。【關於這些早期過程的最新報告,可見於我的多篇文章。】

以嬰兒內在世界為中心的幻想所具有的特殊係統,對自我的發展來說是無比重要的。嬰兒感覺到活生生的內化客體,其彼此之間以及與自我的關係是和諧共處或是互相衝突的。這些不同的結果是依據嬰兒的情緒與經驗而定:當嬰兒感覺到他包含有好的客體時,他體驗到信任、自信以及安全;當他感覺到包含有壞的客體時,他體驗到被害與懷疑。嬰兒與內在客體的關係好壞,和他與外在客體之間的關係是同步發展的,並且對後者的走向有永久性的影響。而另外一方麵,作為嬰兒日常生活的一部分,他和內在客體的關係從一開始就受到了挫折與滿足的影響。於是,在內在客體世界(以一種幻想的方式來反映獲取於外界的印象)與外在世界(必然受到投射的影響)之間有持續的互動。

正如我經常描述的,內在的許多客體也形成了超我的核心。【問題在於:在什麽程度上以及在什麽條件下,內化的客體形成了自我的一部分,又有多少形成了超我的部分?我想,這個問題引出了一些仍然模糊且需要進一步澄清的問題。寶拉·海曼(1952)在這個方向上提出過一些主張。】超我是在童年期第一年持續發展起來的。根據經典精神分析理論,它在超我繼承俄狄浦斯情結的階段,達到了頂點。

由於自我、超我的發展和內射、投射的過程息息相關,它們從一開始就是密不可分的,而且由於它們的發展強烈地受到本能衝動的影響,自從生命開始起,心理的所有三個區域就是緊密互動的。我了解在此提到三個心理區域,並不符合本文所要討論的主題,但是我對於嬰兒早期的概念,使我不可能隻考慮到自我與本我之間的相互影響。

因為生本能與死本能之間持續不斷的相互作用,以及源自兩者對立(融合與去融合)的衝突主導了心理生活,在無意識中存在不斷改變的連續互動事件、情緒與焦慮的波動。我曾試圖提供一個關於多種過程的指標,角度放在內在客體與外在客體的關係上,這些客體從最早階段開始就存在於無意識中。我現在要提出幾點結論:

我在此明確概括出來的假設,代表了對早期無意識過程的一個觀點,它比弗洛伊德的心理結構概念所隱含的觀點更為寬廣。

如果我們假設超我是從這些早期無意識過程中發展出來的,而這些無意識過程同時也塑造了自我,決定了自我的功能,讓自我與外在世界的關係成形,那麽我們需要對自我發展以及形成超我的基礎再加以檢視。

因此,我的假設將造成重新評估超我與自我的本質與範圍,以及組成自體心理各部分之間的關係。

作為結尾,我想重述一個為人們所熟知的事實,不過,當我們對心理的洞察越深,我們就越是信服這個事實:我們認知到無意識是一切心理過程的根源,決定了心理生活的全部,因此,隻有通過深入而廣泛的探索無意識,我們才能夠分析全部的人格。