書籍
陪孩子學好小學英語：適合中國小學生的親子學習法
作者: 林克媽媽
類別: 其它分類
狀態: 完結
本書是林克媽媽多年陪伴和輔導上小學的女兒林克，通過英語，從差生變為“三好學生”的心得記錄和方法總結。林克媽媽總結出英語學習中的“五個不能”，提出了增強興趣、提高聽說能力、提高單詞記憶力、活學活用語法、創造語言環境的五大方案。林克媽媽尊重孩子的心理特征...
最新章節
目錄
- 前言 我也有一個夢想
- 第一章 我是“問題媽媽”
- 上二年級的女兒英語竟然不及格
- 女兒的心理問題讓我崩潰
- “問題孩子”的背後有個“問題家長”
- 第二章 我陪女兒學英語
- 女兒對英語“油鹽不進”
- 在“撓癢癢”中尋找突破口
- 認識魔術師
- 順口溜“唱”會自然拚音
- “倒著說”，“倒著走”，歡笑中開口
- 腦筋急轉彎，意想不到的收獲
- 媽媽變小醜
- “變態”把被動變主動
- 給聖誕老人寫信
- 奧運會——免費的外教課
- 體驗各種英語課外班的利與弊
- 我替外教備課
- 這樣的外教課，物超所值
- “英文三字經”，讓女兒舉起自信的小手
- 女兒第一次評上了“三好學生”
- 家長英語水平差，一樣陪孩子學英語
- 第三章 學好英語“五個不能”
- 有一股力量不能毀——興趣
- 像玩遊戲那樣“玩”英語
- 用文化的靈性感染孩子
- 在運動中學英語
- 在自由、寬鬆的環境中快樂學英語——記一堂有趣的英語課
- 有一條彎路不能走——讀寫領先
- 聽說讀寫與自然拚音、單詞拚寫之間的內在關係
- 聽力是閱讀的基礎
- 練好了聽說，就是最好的應試
- 聽什麽最有效
- “魔力句”快速擺脫“啞巴英語”
- 有一樣東西不能背——單詞
- 孩子，請不要背單詞
- 在實用的句子中“聽會”單詞
- 破解單詞的密碼——自然拚音
- “背”單詞，用“火車皮”
- 有一種規則不能學——語法
- 孩子，請不要學語法
- 在實用的句子中“聽會”語法
- 語感必須先於語法
- 會用就是硬道理
- 語法也能“玩”出來
- 有一個老師不能丟——自然語境
- 語境，一切盡在不言中
- 英語學習“新概念”
- 附錄一 三個外教課備課提綱
- 附錄二 MP3錄音文字
- 附錄三 在家學《英文三字經》常見問題——讓“語境”老師幫孩子學《英文三字經》
- 後記 讓英語學習成為童年生活的美好回憶